Minat membaca puisi di kalangan murid kini kerap menurun, menimbulkan kekhawatiran login neymar88 tentang keberlanjutan apresiasi sastra di generasi muda. Banyak yang menyalahkan kurikulum pendidikan sebagai salah satu faktor utama yang membuat siswa enggan mendekatkan diri pada puisi. Namun, apakah benar sistem pembelajaran saat ini yang menjadi penyebab utama?
Puisi dan Pendidikan: Antara Ekspektasi dan Kenyataan
Kurikulum yang ada sering kali menempatkan puisi sebagai materi wajib yang harus dikuasai, dengan fokus pada aspek teknis seperti struktur, rima, dan makna yang terkadang terasa kaku bagi siswa. Pendekatan ini membuat puisi lebih terlihat sebagai pelajaran berat daripada sebagai karya seni yang hidup dan bisa dinikmati. Akibatnya, banyak siswa merasa puisi sulit dipahami dan tidak relevan dengan kehidupan sehari-hari mereka.
Baca juga: Cara Mudah Membuat Puisi yang Bikin Kamu Betah Menulis
Selain itu, metode pengajaran yang monoton dan kurang menarik semakin memperburuk minat baca puisi. Guru yang kurang kreatif dalam menyampaikan materi atau minimnya aktivitas interaktif membuat puisi terasa jauh dari dunia anak muda. Sementara itu, persaingan dengan media digital yang penuh hiburan cepat membuat puisi kalah pamor.
-
Kurikulum menekankan aspek teknis puisi tanpa menanamkan kecintaan pada seni
-
Materi puisi dianggap sulit dan kurang relevan oleh banyak siswa
-
Metode pengajaran yang kurang inovatif membuat pembelajaran terasa membosankan
-
Persaingan dengan media digital yang lebih atraktif mengalihkan perhatian siswa
-
Minimnya kegiatan kreatif terkait puisi di sekolah mengurangi kesempatan eksplorasi
Agar puisi tetap hidup di kalangan murid, perlu adanya inovasi dalam cara mengajarkannya. Mengaitkan puisi dengan pengalaman nyata, menggunakan media digital, serta melibatkan siswa dalam proses kreatif bisa menjadi kunci. Dengan begitu, kurikulum bukan lagi menjadi penghambat, melainkan jembatan untuk mencintai dan memahami puisi secara mendalam.